Mijn eerste stappen op dit forum. Een super leuke bron van info voor iedereen die interesse heeft in de wondere wereld van de scheikunde en voor mij ook meteen DE plaats om hulp te vragen.
Ik zal dit schooljaar een leerlinge van het 6e jaar biotechniek (laatste jaar middelbaar onderwijs België) begeleiden bij haar eindwerk.
Ze zal beperkte wateranalyses uitvoeren en gebruikt hierbij oa. een pH- en een geleidbaarheidselektrode.
Bij onze eerste ontmoetingen merkte ik jammergenoeg dat ze geen flauw idee heeft hoe zo'n elektrode werkt. Het is meer iets van op dat toestel komt een getal, dat schrijf ik op en klaar.
Ik vind het echter erg belangrijk dat ze ook inzicht krijgt waar dat getal vandaan komt; hoe zo'n elektrode werkt. Ik kan het haar wel in theorie uitleggen, maar ik vrees dat ze daar niet echt veel wijzer van zal worden en ik ben ook niet zo'n tekentalent.
Daarom ben ik op zoek naar een eenvoudig werkingsschema van een pH-electrode (liefst de basis van de basis, ik vond die op wikipedia al wat ingewikkeld voorgesteld) en van een geleidbaarheidselectrode.
Heeft er verder iemand info over zuurstofelektrodes die werken op het principe van chemoluminicentie? Ik gebruik (beroepshalve) een LDO meter van HACH, maar kan het werkingsprincipe nergens vinden.
