Laatste berichten
-
21:55
speciale rel. theorie 7
-
21:42
Gravity and gravitation 2
-
21:26
Straatklok loopt 5 minuten voor 10
-
20:50
[scheikunde] vraag Chemie - wat is de oplossing? 9
-
19:47
Bruine vlekken op treinaanwijzerbord 10
-
19:44
Vogels in de stad zijn goede klussers 2
-
19:12
Rood laserlicht 3
-
19:07
wig 1
-
17:30
Herleiden afmetingen vanaf een foto 21
-
16:34
[wiskunde] Prijs Product per KG; Alternatief Inzicht 3
-
13:57
do-re-mi-fa-so vliegtuigen 9
-
13:16
geen minkowski-ruimte toch? Doe ik dit nou fout? 17
-
13:12
[natuurkunde] kroon van koning op Syracuse 10
-
10:15
2013 – Augustus Vraag 3 3
-
24 apr
Vraag 2009 Juli Vraag 5 5
-
24 apr
positie 2
-
24 apr
Schroefdraad berekening 8
-
24 apr
[scheikunde] Kan chloorgas de geleiding van elektriciteit belemmeren? 9
-
23 apr
Weerfrustratie 9
-
23 apr
Kunnen quantum Zonnecellen 190% quantum efficiënt zijn 3
Nieuwsberichten
-
04 mar
Een nieuw soort magnetisme: altermagnetisme
-
31 okt
AI kan via stem diabetes vaststellen 11
-
21 okt
Einstein krijgt wéér gelijk 45
-
07 feb
witter dan wit 20
-
19 jun
irrigatie en de aardas
[natuurkunde] elektriciteit
Moderators: ArcherBarry, Fuzzwood
-
- Berichten: 272
[natuurkunde] elektriciteit
Waarom gaat de grafiek R=U/I steeds steiler lopen?
-
- Berichten: 4.161
Re: [natuurkunde] elektriciteit
Ik weet niet over welke temperaturen je het hebt, maar rond de kritische temperatuur ontstaat er supergeleiding en is de grafiek anders, en als een stof steeds warmer wordt, dan gaat het atoomrooster steeds harder bewegen, en daardoor kunnen de lading dragende electronen er steeds minder makkelijk doorheen. Hierdoor neemt de weerstand toe, naarmate het warmer wordt, en het wordt warmer naarmate er meer stroom doorheen loopt.
Maar wat bedoel je precies, heb je een plaatje?
Maar wat bedoel je precies, heb je een plaatje?
De tekst in het hierboven geschreven stukje kan fouten bevatten in: argumentatie, grammatica, spelling, stijl, biologische of scheikundige of natuurkundige of wiskundige feiten kennis. Hiervoor bied StrangeQuark bij voorbaat zijn excuses aan.
-
- Berichten: 272
Re: [natuurkunde] elektriciteit
Bedankt voor het antwoord. Ik heb helaas geen plaatje. Het tegenovergestelde geld voor NTC-materiaal. Wat is daar de verklaring voor?
-
- Berichten: 1.750
Re: [natuurkunde] elektriciteit
kort gezegt
naarmate het warmer word kunnen meer electronen gaan geleiden.
hier een plaatje dat dit duidelijk maakt:
als het warm is krijgen electronen de energie om naar de conductie band te gaan ,waar ze kunnen geleiden, in de valentie band kan die namelijk niet
het verband tussen het aantel electronen dat kan geleiden en de temperatuur is:
mat A als een constante. T de temperatuur in Kelvin. Egap als het energie verschul tussen de valentie band en de conductie band. en k is ook een constante .
naarmate het warmer word kunnen meer electronen gaan geleiden.
hier een plaatje dat dit duidelijk maakt:
als het warm is krijgen electronen de energie om naar de conductie band te gaan ,waar ze kunnen geleiden, in de valentie band kan die namelijk niet
het verband tussen het aantel electronen dat kan geleiden en de temperatuur is:
mat A als een constante. T de temperatuur in Kelvin. Egap als het energie verschul tussen de valentie band en de conductie band. en k is ook een constante .
