- 2.JPG (37.28 KiB) 376 keer bekeken
- 3.JPG (32.89 KiB) 369 keer bekeken
Laatste berichten
-
23:25
2013 – Augustus Vraag 3
-
23:07
Rood laserlicht 2
-
23:04
Bruine vlekken op treinaanwijzerbord 5
-
15:28
Vraag 2009 Juli Vraag 5 5
-
12:51
positie 2
-
10:44
Schroefdraad berekening 8
-
24 apr
[scheikunde] Kan chloorgas de geleiding van elektriciteit belemmeren? 9
-
23 apr
Weerfrustratie 9
-
23 apr
geen minkowski-ruimte toch? Doe ik dit nou fout? 15
-
23 apr
do-re-mi-fa-so vliegtuigen 7
-
23 apr
Kunnen quantum Zonnecellen 190% quantum efficiënt zijn 3
-
23 apr
De Euro Nederlandse 100 qubit computer komt eraan
-
23 apr
projectiel 8
-
23 apr
Verschil tussen deze 2 vragen 5
-
23 apr
[scheikunde] berekeningen labo vitamine c bepaling 1
-
22 apr
[wiskunde] rode en witte ballen verdelen 8
-
22 apr
Rotatie van het heelal 41
-
22 apr
Muntje opgooien 14
-
21 apr
Reactiviteit silyl enol ethers 1
-
21 apr
Criterium voor vochtretentie
Nieuwsberichten
-
04 mar
Een nieuw soort magnetisme: altermagnetisme
-
31 okt
AI kan via stem diabetes vaststellen 11
-
21 okt
Einstein krijgt wéér gelijk 45
-
07 feb
witter dan wit 20
-
19 jun
irrigatie en de aardas
[wiskunde] ongelijkheden
Moderators: ArcherBarry, Fuzzwood
-
- Berichten: 4.246
[wiskunde] ongelijkheden
Ik snap niet hoe ik hieraan moet beginnen, ik weet het volgende:
Moet ik de formule op een handige manier omschrijven?
Moet ik de formule op een handige manier omschrijven?
Quitters never win and winners never quit.
Re: [wiskunde] ongelijkheden
Bij opgave a: gebruik de afschatting van de stelling.
Hint: Vervang eens in de stelling
Dat wekt als het goed is een Aha-Erlebnis op.
Hint: Vervang eens in de stelling
\(a_i\)
door \(\frac{1}{a_i}\)
voor alle i.Dat wekt als het goed is een Aha-Erlebnis op.
