Ten eerste wil ik je zeggen dat belachelijke vragen niet bestaan. Ten tweede zou ik graag willen weten in hoeverre je iets weet van chemie? hier kunnen we dan op voortborduren. Natuurlijk kunnen we simpelweg je opgaven oplossen, echter bij een volgende opgave zal je ongetwijfeld tegen een zelfde probleem oplopen.
Om toch een voorzetje te doen:
Weet je het verschil tussen een atoom en een molecuul?
1. Het molecuulmodel geeft inderdaad een vereenvoudigde voorstelling van de werkelijkheid. Men heeft normaal gesproken te maken met verschillende bindingen en electronenschillen die allemaal niet in dit model zijn meegenomen.
2. Weet je wat een aggregatietoestand is? Hiermee bedoeld men dat iets een vaste vorm, vloeibare vorm of in de gas vorm verkeerd. Moleculen kunnen dus zeker wel van aggregatie toestand veranderen.
3. Een molecuul is het kleinst mogelijke deeltje dat men van een stof kan hebben zonder de eigenschappen van de stof te veranderen. Een molecuul kan men zeker nog wel op delen in verschillende atomen.
Met dit voorzetje moet je toch een heel eind kunnen komen. Heb je nog vragen laat het dan even weten.
Dankje, wat aggregatietoestand is wist ik wel hoor... Maar ik begrijp gewoon niets van chemie... Ik kan er mij niets bij voorstellen, ik weet niet hoe een molecule er uit ziet enzo. Op school hebben we zelfs geen practicum gehad omwille van tijdgebrek. En ik vond dat mijn leerkracht het zeker niet goed heeft uitgelegd. De meeste vragen heb ik althans kunnen oplossen, maar bij deze zat ik vast. Nogmaals dank je wel!!
Een molecuul kan je je voorstellen als een 'netwerk' van atomen. Welke atomen dit zijn en in welke volgorde ze liggen bepaald met welk molecuul je te maken hebt. Praktica helpen hier niets bij.
Het is een kwestie van oefenen, oefenen, oefenen en oefenen. Uiteindelijk krijg je vanzelf meer inzicht in het schitterende vak chemie.
Een model is altijd een vereenvoudigde weergave van de werkelijkheid, dat geldt ook voor een atoommodel.
Ten eerste wil ik je zeggen dat belachelijke vragen niet bestaan.
Sommige docenten stellen belachelijke vragen, daar past dan alleen een belachelijk antwoord bij. Deze vragen zijn echter zeer zinvol en als je ze echt begrijpt (en de bijbehorende antwoorden) dan ben je een eind verder in de scheikunde.
Dit zijn mijn vragen:
