Voor school doen wij een project waar we een duurzaam gebouw ontwerpen. Zouden jullie misschien advies willen geven over de hoofdvraag/ deelvragen? Wij hebben ons verdiept in afval en water.
Deelvragen:
1) Welk type prullenbak stimuleert leerlingen het meest om afval gescheiden weg te gooien?
2) Hoe kunnen wij met behulp van een regenwateropvangsysteem water hergebruiken?
3) Hoe kunnen we het nieuwe gebouw aangenaam verwarmen/verkoelen met behulp van een koude-warmteopslag?
4) Welke voorzieningen kunnen wij van andere (school)gebouwen overnemen?
5) Welke soorten afvalstromen kunnen wij op school recyclen?
Als hoofdvraag dacht ik dan:
Hoe kunnen wij in het nieuwe schoolgebouw op een duurzame manier rekening houden met watergebruik, afvalbeperking, afval recyclen en het krijgen van een aangename temperatuur op een duurzame wijze?
Het probleem is een beetje dat ons onderzoek erg breed is, dus nu heb een beetje een grote onderzoeksvraag.
Iemand ideeën?
Laatste berichten
-
10:44
Schroefdraad berekening 8
-
00:15
[scheikunde] Kan chloorgas de geleiding van elektriciteit belemmeren? 9
-
22:27
positie 1
-
21:15
Weerfrustratie 9
-
18:08
geen minkowski-ruimte toch? Doe ik dit nou fout? 15
-
14:16
do-re-mi-fa-so vliegtuigen 7
-
14:16
Kunnen quantum Zonnecellen 190% quantum efficiënt zijn 3
-
13:57
De Euro Nederlandse 100 qubit computer komt eraan
-
23 apr
projectiel 8
-
23 apr
Verschil tussen deze 2 vragen 5
-
23 apr
[scheikunde] berekeningen labo vitamine c bepaling 1
-
22 apr
[wiskunde] rode en witte ballen verdelen 8
-
22 apr
Rotatie van het heelal 41
-
22 apr
Muntje opgooien 14
-
21 apr
Reactiviteit silyl enol ethers 1
-
21 apr
Criterium voor vochtretentie
-
21 apr
speciale rel. theorie 5
-
21 apr
Vogels in de stad zijn goede klussers
-
21 apr
Ervaringen met "herontdekkingen" 15
-
20 apr
Herleiden afmetingen vanaf een foto 19
Nieuwsberichten
-
04 mar
Een nieuw soort magnetisme: altermagnetisme
-
31 okt
AI kan via stem diabetes vaststellen 11
-
21 okt
Einstein krijgt wéér gelijk 45
-
07 feb
witter dan wit 20
-
19 jun
irrigatie en de aardas
[overig] Het opstellen van hoofdvraag / deelvragen
Moderators: ArcherBarry, Fuzzwood
-
- Berichten: 247
Re: Het opstellen van hoofdvraag / deelvragen
Ja.
Ik moet alleen wel zeggen dat ik je vraag niet heel erg duidelijk vind. Waar wil je advies op hebben?
Dat ben ik met je eens. Maar is dat een probleem? Ik weet niet hoe lang jullie project duurt of hoeveel tijd jullie hebben.Het probleem is een beetje dat ons onderzoek erg breed is
Ik moet alleen wel zeggen dat ik je vraag niet heel erg duidelijk vind. Waar wil je advies op hebben?
Ziet er niet heel raar uit toch? Over onderwerp (1) alleen al zou je (voor mijn gevoel) een aardig project kunnen doen. Maar dat geldt net zo, voor de overige vier onderzoeken. Stel je kiest voor onderwerp (1), vragen die bij mij opkomen zijn: wat motiveert leerlingen, wat is de ideale prullenbak, wat zijn de psychologische componenten die spelen bij een keuze om iets in een prullenbak te gooien, etc... etc....1) Welk type prullenbak stimuleert leerlingen het meest om afval gescheiden weg te gooien?
2) Hoe kunnen wij met behulp van een regenwateropvangsysteem water hergebruiken?
3) Hoe kunnen we het nieuwe gebouw aangenaam verwarmen/verkoelen met behulp van een koude-warmteopslag?
4) Welke voorzieningen kunnen wij van andere (school)gebouwen overnemen?
5) Welke soorten afvalstromen kunnen wij op school recyclen?
