Hallo,
Kan iemand mij vertellen wat het verschil is tussen Technische Natuurkunde (TUDelft) en Theoritische Natuurkunde (UvA).
Wat verschilt er aan de studies zelf? en aan je beroepsveld later? Is het verschil groot? Kan je bijv. na een bachelor Natuurkunde ook de master Technische Natuurkunde doen? of andersom?
Bij voorbaat dank,
Laatste berichten
-
21:15
Bruine vlekken op treinaanwijzerbord 4
-
20:18
Rood laserlicht 1
-
15:28
Vraag 2009 Juli Vraag 5 5
-
12:51
positie 2
-
10:44
Schroefdraad berekening 8
-
00:15
[scheikunde] Kan chloorgas de geleiding van elektriciteit belemmeren? 9
-
23 apr
Weerfrustratie 9
-
23 apr
geen minkowski-ruimte toch? Doe ik dit nou fout? 15
-
23 apr
do-re-mi-fa-so vliegtuigen 7
-
23 apr
Kunnen quantum Zonnecellen 190% quantum efficiënt zijn 3
-
23 apr
De Euro Nederlandse 100 qubit computer komt eraan
-
23 apr
projectiel 8
-
23 apr
Verschil tussen deze 2 vragen 5
-
23 apr
[scheikunde] berekeningen labo vitamine c bepaling 1
-
22 apr
[wiskunde] rode en witte ballen verdelen 8
-
22 apr
Rotatie van het heelal 41
-
22 apr
Muntje opgooien 14
-
21 apr
Reactiviteit silyl enol ethers 1
-
21 apr
Criterium voor vochtretentie
-
21 apr
speciale rel. theorie 5
Nieuwsberichten
-
04 mar
Een nieuw soort magnetisme: altermagnetisme
-
31 okt
AI kan via stem diabetes vaststellen 11
-
21 okt
Einstein krijgt wéér gelijk 45
-
07 feb
witter dan wit 20
-
19 jun
irrigatie en de aardas
Theoretische natuurkunde en technische natuurkunde
Moderator: physicalattraction
Forumregels
(Middelbare) school-achtige vragen naar het forum "Huiswerk en Practica" a.u.b.
Zie eerst de Huiswerkbijsluiter
(Middelbare) school-achtige vragen naar het forum "Huiswerk en Practica" a.u.b.
Zie eerst de Huiswerkbijsluiter
-
- Berichten: 7.556
Re: Theoretische natuurkunde en technische natuurkunde
Makkelijk antwoord: technische natuurkunde is toepassingsgerichter (toegepaster) dan theoretische natuurkunde 
Ik heb anderhalf jaar geleden voor dezelfde keuze gestaan, en heb theoretische gekozen (simpelweg omdat ik veel theoretischer gericht ben, dat trekt mij veel meer aan).
Als ik chargeer, zeg ik: als je écht, diép de natuurkunde in wilt, en je dus op fundamenteel, theoretisch niveau wilt bezighouden met hoe de natuur werkt, kies je theoretische.
Als je praktischer van aard bent, wellicht meer de kant van het bedrijfsleven op wilt, meer geïnteresseerd bent in de toepassingen van de natuurkunde (heus ook wel op diepgaand theoretisch niveau natuurlijk, dat is essentieel), kies je technische.
Wat betreft bachelor/master: ik denk dat de twee elkaar op bachelorniveau niet bijster veel ontlopen, kijk bijvoorbeeld eens op de cursusbeschrijvingen van de universiteiten van de bachelor.
Ik denk dat de overstap van de een naar de ander een paar extra vakken zal vereisen. Daarbij is wel op te merken dat het dan met name afhangt van de te kiezen master, die in specialisatie verschillen. Aangezien de bachelor breed is, is er redelijk wat overlap.
Ik heb anderhalf jaar geleden voor dezelfde keuze gestaan, en heb theoretische gekozen (simpelweg omdat ik veel theoretischer gericht ben, dat trekt mij veel meer aan).
Als ik chargeer, zeg ik: als je écht, diép de natuurkunde in wilt, en je dus op fundamenteel, theoretisch niveau wilt bezighouden met hoe de natuur werkt, kies je theoretische.
Als je praktischer van aard bent, wellicht meer de kant van het bedrijfsleven op wilt, meer geïnteresseerd bent in de toepassingen van de natuurkunde (heus ook wel op diepgaand theoretisch niveau natuurlijk, dat is essentieel), kies je technische.
Wat betreft bachelor/master: ik denk dat de twee elkaar op bachelorniveau niet bijster veel ontlopen, kijk bijvoorbeeld eens op de cursusbeschrijvingen van de universiteiten van de bachelor.
Ik denk dat de overstap van de een naar de ander een paar extra vakken zal vereisen. Daarbij is wel op te merken dat het dan met name afhangt van de te kiezen master, die in specialisatie verschillen. Aangezien de bachelor breed is, is er redelijk wat overlap.
Never express yourself more clearly than you think.
- Niels Bohr -
- Niels Bohr -
-
- Berichten: 24
Re: Theoretische natuurkunde en technische natuurkunde
Dank voor je antwoord, ik weet voldoende, ik ben ook idd meer theoretisch aangelegd.
Krijg je bij Technische Natuurkunde ook veel practicum en projecten e.d. ? want dat zie ik ook niet zitten!
Heb liever zo min mogelijk praktisch en zo veel mogelijk theoretisch.
Krijg je bij Technische Natuurkunde ook veel practicum en projecten e.d. ? want dat zie ik ook niet zitten!
Heb liever zo min mogelijk praktisch en zo veel mogelijk theoretisch.
-
- Berichten: 7.556
Re: Theoretische natuurkunde en technische natuurkunde
Dan lijkt het me inderdaad duidelijk; je vertoont alle symptonen van een theoretisch natuurkundige
Never express yourself more clearly than you think.
- Niels Bohr -
- Niels Bohr -
-
- Berichten: 24
Re: Theoretische natuurkunde en technische natuurkunde
Waar kan je dat in NL volgen? Amsterdam en Groningen? Ik weet dat je in Nijmegen en Utrecht, wat het dichtsbij is voor mij Natuur-sterrenkunde kunt volgen, maar is dat niet anders dan alleen Natuurkunde?Dan lijkt het me inderdaad duidelijk; je vertoont alle symptonen van een theoretisch natuurkundige
-
- Berichten: 7.224
Re: Theoretische natuurkunde en technische natuurkunde
Waar kan je dat in NL volgen? Amsterdam en Groningen? Ik weet dat je in Nijmegen en Utrecht, wat het dichtsbij is voor mij Natuur-sterrenkunde kunt volgen, maar is dat niet anders dan alleen Natuurkunde?
Nee. Sterrenkunde is eigenlijk alleen een master-specialisatie en wordt daarom bij natuurkunde gepropt (die natuurkundige kennis is namelijk ook nodig). Groningen was de eerste twee jaar altijd natuurkunde, sterrenkunde en technische natuurkunde gecombineerd. Je hoefde dus pas in het derde jaar de beslissen wat je ging doen. Hoe het nu in het BaMa structuur zit weet ik niet.
If I have seen further it is by standing on the shoulders of giants.-- Isaac Newton
-
- Berichten: 7.556
Re: Theoretische natuurkunde en technische natuurkunde
Inderdaad, in Utrecht en Nijmegen heet het wel officieel 'Natuur- en Sterrenkunde', maar de sterrenkundevakken in je bachelor zijn keuzevakken. Een groot deel van de studenten doet 'gewoon' Natuurkunde. In je eerste jaar (tweede halfjaar) zijn er 2 sterrenkundevakken, in je 2e jaar 4 (ieder blok 1), en in je 3e jaar nog 2 of 3 volgens mij. Je hoeft ze niet eens alle te volgen om toegang te krijgen tot de master Astrophysics.
Wat trouwens ook nog zeker het overwegen waard is, is het TWIN-pad te volgen in Utrecht. Je kunt dan met relatief weinig extra tijd 2 bachelordiploma's krijgen: wis- en natuurkunde. Het programma is volgens mij zo'n 130% van een regulier natuurkundeprogramma. Ik kwam er dit jaar achter dat ik dat heel graag had gewild, en ben nog in dubio of ik het alsnog ga doen. Zeker met het oog op de master 'Theoretical Physics' kan dat erg van pas komen.
Dit alles gaat in ieder geval op voor Utrecht, waar ik dus zit
Wat trouwens ook nog zeker het overwegen waard is, is het TWIN-pad te volgen in Utrecht. Je kunt dan met relatief weinig extra tijd 2 bachelordiploma's krijgen: wis- en natuurkunde. Het programma is volgens mij zo'n 130% van een regulier natuurkundeprogramma. Ik kwam er dit jaar achter dat ik dat heel graag had gewild, en ben nog in dubio of ik het alsnog ga doen. Zeker met het oog op de master 'Theoretical Physics' kan dat erg van pas komen.
Dit alles gaat in ieder geval op voor Utrecht, waar ik dus zit
Never express yourself more clearly than you think.
- Niels Bohr -
- Niels Bohr -
-
- Berichten: 24
Re: Theoretische natuurkunde en technische natuurkunde
Aha, hartelijk dank voor je info, dus als ik het goed begrijp kan je in Utrecht ook gewoon puur Natuurkunde studeren terwijl het anders heet? de sterrenkunde vakken zijn keuzevakken? en de keuzevakken mag men zelf invullen?
Als de verhouding Natuur-sterrenkunde 80%-20% of i.d. is, dan vind ik het ook nog wel te doen
Het TwinPad is best interessant, ik las ook zoiets over Leiden en Delft, ik zal er naar informeren.
Nijmegen is voor mij het dichtstbij, maakt de universiteit waar je het volgt wat uit? Ik ben van mening van niet, omdat het vak Natuurkunde inhoudelijk zelfde is en het altijd van de inzet van de student zelf afhangt.
Als de verhouding Natuur-sterrenkunde 80%-20% of i.d. is, dan vind ik het ook nog wel te doen
Het TwinPad is best interessant, ik las ook zoiets over Leiden en Delft, ik zal er naar informeren.
Nijmegen is voor mij het dichtstbij, maakt de universiteit waar je het volgt wat uit? Ik ben van mening van niet, omdat het vak Natuurkunde inhoudelijk zelfde is en het altijd van de inzet van de student zelf afhangt.
-
- Berichten: 7.224
Re: Theoretische natuurkunde en technische natuurkunde
Nijmegen is voor mij het dichtstbij, maakt de universiteit waar je het volgt wat uit? Ik ben van mening van niet, omdat het vak Natuurkunde inhoudelijk zelfde is en het altijd van de inzet van de student zelf afhangt.
Universiteiten hebben soms iets verschillende leermethodes en afhankelijk van de persoon kan dat je mee of tegenvallen. De inhoud is echter overal gelijk (de wetten van Newton gelden immers zowel in Groningen als in Nijmegen
). Verder is de stad natuurlijk ook belangrijk. Studeren is meer dan alleen leren If I have seen further it is by standing on the shoulders of giants.-- Isaac Newton
-
- Berichten: 624
Re: Theoretische natuurkunde en technische natuurkunde
Nee hoor, sterrenkunde kende in het eerste jaar al andere vakken dan technische en theoretische natuurkunde. Het was niet een volledig gecombineerd programma. Vakken die sterrenkundigen niet hoefden te volgen waren bijvoorbeeld practicum project, moderne fysica en electronica.Nee. Sterrenkunde is eigenlijk alleen een master-specialisatie en wordt daarom bij natuurkunde gepropt (die natuurkundige kennis is namelijk ook nodig). Groningen was de eerste twee jaar altijd natuurkunde, sterrenkunde en technische natuurkunde gecombineerd. Je hoefde dus pas in het derde jaar de beslissen wat je ging doen. Hoe het nu in het BaMa structuur zit weet ik niet.
Groningen is qua technische natuurkunde vrij theoretisch gericht. Als je nu al weet dat je theoretische natuurkunde gaat doen, zou ik als je het puur op de studie beoordeelt naar Utrecht gaan. Als ik vergelijk wat zij voor vakken krijgen in hun master met in Groningen, heb ik het idee dat de vakken in Utrecht ietsje geavanceerder zijn. In Groningen heb je nu een gezamelijk eerste semester met scheikunde, wiskunde en sterrenkunde. Leuk voor de brede kijk, onhandig als je nu al weet wat je wil.Ferdowsi schreef:Aha, hartelijk dank voor je info, dus als ik het goed begrijp kan je in Utrecht ook gewoon puur Natuurkunde studeren terwijl het anders heet? de sterrenkunde vakken zijn keuzevakken? en de keuzevakken mag men zelf invullen?
Als de verhouding Natuur-sterrenkunde 80%-20% of i.d. is, dan vind ik het ook nog wel te doen
Het TwinPad is best interessant, ik las ook zoiets over Leiden en Delft, ik zal er naar informeren.
Nijmegen is voor mij het dichtstbij, maakt de universiteit waar je het volgt wat uit? Ik ben van mening van niet, omdat het vak Natuurkunde inhoudelijk zelfde is en het altijd van de inzet van de student zelf afhangt.
Maar 't is inderdaad vooral wat je er zelf van maakt. Ik heb zelf ook vaak extra wiskunde erbij gedaan ( niet eens vaak in de vorm van tentamens, maar in de vorm van extra literatuur bij vakken slepen ). Ik merk bij m'n afstuderen dat dat heel handig is.
-
- Berichten: 31
Re: Theoretische natuurkunde en technische natuurkunde
Hoi Ferdowsi,
Ik lever hierbij even wat input van iemand die net is begonnen aan de studie technische natuurkunde . Ik heb zelf ook erg getwijfeld tussen theoretische en technische natuurkunde (zoals zo vele ), maar studeer nu technische natuurkunde (in eindhoven). Zelf was ik ook niet zo'n groot fan van practica e.d., maar ik moet zeggen dat het op de uni wel een stuk anders is dan op de middelbare school. Het eerstejaarspracticum valt nog wat tegen vind ik, maar dat heeft dan ook een inleidend karakter. (Gaat vooral om de oefening in verslagen schrijven/geordend experimenteren e.d.). Maar bijvoorbeeld na de kerstvakantie begint een groepsproject, waar ik met 5 anderen een detector voor kosmische straling moet maken. Daar komt ook literatuuronderzoek, theorie e.d. bij kijken. Daar heb ik wel zin in, ik ben ook benieuwd wat eruit komt . Ook moet je gewoon niet onderschatten dat technische natuurkunde ook echt wel theoretisch is. (In een gesprek met de studieadviseur van de faculteit heb ik ook vernomen dat het zeker wel mogelijk is tijdens de bachelor-studie nog te switchen naar 'algemene' natuurkunde).
Zelf heb ik overigens al langer de neiging naar een technische universiteit, omdat daar heel veel studies zijn die ik erg interessant vind. Met technische natuurkunde krijg ik toch een behoorlijk theoretische basis, maar toch de typische 'technische vaardigheden' waarmee je nog allerlei kanten op kunt. Er zijn 13 masteropleidingen waar je drempelloos naar kunt doorstromen, en met een standaard deficientieprogramma kan je nog eens uit 27 andere masteropleidingen kiezen. Dit zijn wel allemaal technische opleidingen, en sommige liggen dicht bij elkaar, maar dat zijn bij elkaar toch zo'n 40 masterstudies die je zonder problemen kunt gaan doen in nederland. Dat is voor mij persoonlijk ook een pluspunt.
EDIT: Kijk hier eens, daar kan je alle informatie over alle vakken zoeken per jaar van de opleiding (en elke andere opleiding aan de TU/e): http://owinfo.tue.nl/
Ik lever hierbij even wat input van iemand die net is begonnen aan de studie technische natuurkunde
. Ik heb zelf ook erg getwijfeld tussen theoretische en technische natuurkunde (zoals zo vele ), maar studeer nu technische natuurkunde (in eindhoven). Zelf was ik ook niet zo'n groot fan van practica e.d., maar ik moet zeggen dat het op de uni wel een stuk anders is dan op de middelbare school. Het eerstejaarspracticum valt nog wat tegen vind ik, maar dat heeft dan ook een inleidend karakter. (Gaat vooral om de oefening in verslagen schrijven/geordend experimenteren e.d.). Maar bijvoorbeeld na de kerstvakantie begint een groepsproject, waar ik met 5 anderen een detector voor kosmische straling moet maken. Daar komt ook literatuuronderzoek, theorie e.d. bij kijken. Daar heb ik wel zin in, ik ben ook benieuwd wat eruit komt . Ook moet je gewoon niet onderschatten dat technische natuurkunde ook echt wel theoretisch is. (In een gesprek met de studieadviseur van de faculteit heb ik ook vernomen dat het zeker wel mogelijk is tijdens de bachelor-studie nog te switchen naar 'algemene' natuurkunde). Zelf heb ik overigens al langer de neiging naar een technische universiteit, omdat daar heel veel studies zijn die ik erg interessant vind. Met technische natuurkunde krijg ik toch een behoorlijk theoretische basis, maar toch de typische 'technische vaardigheden' waarmee je nog allerlei kanten op kunt. Er zijn 13 masteropleidingen waar je drempelloos naar kunt doorstromen, en met een standaard deficientieprogramma kan je nog eens uit 27 andere masteropleidingen kiezen. Dit zijn wel allemaal technische opleidingen, en sommige liggen dicht bij elkaar, maar dat zijn bij elkaar toch zo'n 40 masterstudies die je zonder problemen kunt gaan doen in nederland. Dat is voor mij persoonlijk ook een pluspunt.
EDIT: Kijk hier eens, daar kan je alle informatie over alle vakken zoeken per jaar van de opleiding (en elke andere opleiding aan de TU/e): http://owinfo.tue.nl/
-
- Berichten: 2.003
Re: Theoretische natuurkunde en technische natuurkunde
Technische natuurkunde is LEUK. Zoals iedereen hier heb ik ook getwijfeld tussen tech natuurkunde en theo natuurkunde en eindelijk kan ik met een gerust hart verder met de technische variant. Net zoals Rudeoffline neem ik ook vaak extra literatuur. Meestal worden in boeken achter elk hoofdstuk boeken aangeraden of ik kom zelf boeken tegen die het moeite waard zijn (Ik kijk ook regelmatig naar de studiegidsen van andere universiteiten en met name naar theoretische boeken van daar ook "gerust hart"). Meeste zijn dan van theoretisch aard (wiskunde of natuurkunde), maar ook boeken als fysica van het dagelijks leven of natuurkunde in praktijk zijn heel handig bij een studie als natuurkunde (belangrijker bij TN waarschijnlijk), precies begrijpen hoe de natuurkunde van sono-grapy, GPS systeem en nog heel wat andere toepassingen werken intresseert me gewoon, en wat je allemaal met die kennis kan doen geeft je gewoon een "machtig" gevoel
In Delft wordt bij de campus van TUD een tramlijn (De mekelweg wordt dan het mekelpark) aangelegd.
Het Mekelpark is een autovrij gebied, waar de sneltram en de buslijnen drie haltes krijgen. Een park met glooiende grasvelden en kleurrijke bomen doorsneden door de esplanade die alle faculteitsgebouwen met elkaar verbindt.
Dit is allemaal mooi, maar met de komst van deze tram zullen de elektronenmicroscopen, elektronenbundelschrijfapparaten, magnetische resonantie spectrometers en nog weet ik veel wat apparaten niet meer zo goed werken zoals het "hoort"
Bij de elektronenmicroscopen moeten bijv elektronenbundels met een precisie van een een fractie van nanometers gericht worden, maar dit gaat niet lukken omdat de tram, doordat het grote stromen trekt, magnetische velden creeert. (van pak hem beet 200 nT wat opzich al een groot genoeg stroning is)
Er moet dus een oplossing bedacht worden om de invloed van het magnetische veld op gevoelige meetinstrumenten te verminderen. Eerste klas TN studenten aan de TUD moeten in een groepje paar oplossingen (elke jaar zijn er weer verschillende problemen naturlijk, maar vorig jaar was dit er een van de vier problemen) bedenken, en daarna het beste oplossing kunnen verdedigen.
De ingenieursbureau die in het echt het zelfde opdracht kreeg van de TUD presenteert dan de juiste/beste oplossing aan het eind van 4 lessen. Dus een mogelijkheid is dat je na je studie kan werken bij een ingenieursbureau met elke keer weer een ander probleem. (soort van puzzelen maar dan met natuurkunde).
Nog een een voorbeeld van toegepaste natuurkunde probleem is het volgende:
De cijfers zullen niet precies kloppen, maar ik doe het dan even uit mijn hoofd om het werk te illustreren.
Één op de tien vrouwen krijgen borstkanker en één op de vier daarvan gaan er aan dood. Nou is het goed als we deze kwaadaardige kanker (tumor) op een vroegtijdige stadia kunnen detecteren en het kan ook wel met bijv. mammografie waarbij de borsten van de vrouw tussen twee platen gebracht en zo plat mogelijk gedrukt worden. Daarbij geldt hoe platter je de borsten drukt hoe beter je de genomen foto (in dit geval met rontgenstraling denk ik) kunt interpreten.
Dit is natuurlijk pijnlijk voor de vrouw en de bestraling met rontgenstraling brengt ook gezonheidsproblemen met zich mee.
Daarnaast heb je natuurlijk ook de MRI, maar die heeft ook weer zijn nadelen. Alle vrouwen kunnen niet elke jaar in zo'n MRI alleen al omdat het veel kost. (zo'n apparaat kost al gauw 2.5 miljoen euro)
Daarom krijg jij het opdracht om kanker te detecteren met een alternatieve methode. (Met behulp van geluid misschien?)
Waarbij je natuurlijk met heel veel dingen rekening moet houden. Een voorbeeld. Je moet een keuze maken tussen de indringdiepte van je signaal en kwaliteit van je beeld die afhangen van de frequentie van je signaal. Hoe breng je de meetresultaten in beeld?
Dit zijn dan twee voorbeelden van een toegepaste natuurkunde problemen waarbij je zeker een goede theoretische kennis moet hebben, anders is het niet te doen.
Maar grote verschillen tussen theo en tech onstaan denk ik zoals Phys ook al zei pas op master niveau. Kleine verschillen is dan bijv dat je op tu's vakken hebt waarbij je bezig bent met het toepassen van theoretische kennis op praktische problemen.
edit: Er staan vast veel spellingsfouten enz in, maar die moet je dan even niet zien.
In Delft wordt bij de campus van TUD een tramlijn (De mekelweg wordt dan het mekelpark) aangelegd.
Het Mekelpark is een autovrij gebied, waar de sneltram en de buslijnen drie haltes krijgen. Een park met glooiende grasvelden en kleurrijke bomen doorsneden door de esplanade die alle faculteitsgebouwen met elkaar verbindt.
Dit is allemaal mooi, maar met de komst van deze tram zullen de elektronenmicroscopen, elektronenbundelschrijfapparaten, magnetische resonantie spectrometers en nog weet ik veel wat apparaten niet meer zo goed werken zoals het "hoort"
Bij de elektronenmicroscopen moeten bijv elektronenbundels met een precisie van een een fractie van nanometers gericht worden, maar dit gaat niet lukken omdat de tram, doordat het grote stromen trekt, magnetische velden creeert. (van pak hem beet 200 nT wat opzich al een groot genoeg stroning is)
Er moet dus een oplossing bedacht worden om de invloed van het magnetische veld op gevoelige meetinstrumenten te verminderen. Eerste klas TN studenten aan de TUD moeten in een groepje paar oplossingen (elke jaar zijn er weer verschillende problemen naturlijk, maar vorig jaar was dit er een van de vier problemen) bedenken, en daarna het beste oplossing kunnen verdedigen.
De ingenieursbureau die in het echt het zelfde opdracht kreeg van de TUD presenteert dan de juiste/beste oplossing aan het eind van 4 lessen. Dus een mogelijkheid is dat je na je studie kan werken bij een ingenieursbureau met elke keer weer een ander probleem. (soort van puzzelen maar dan met natuurkunde).
Nog een een voorbeeld van toegepaste natuurkunde probleem is het volgende:
De cijfers zullen niet precies kloppen, maar ik doe het dan even uit mijn hoofd om het werk te illustreren.
Één op de tien vrouwen krijgen borstkanker en één op de vier daarvan gaan er aan dood. Nou is het goed als we deze kwaadaardige kanker (tumor) op een vroegtijdige stadia kunnen detecteren en het kan ook wel met bijv. mammografie waarbij de borsten van de vrouw tussen twee platen gebracht en zo plat mogelijk gedrukt worden. Daarbij geldt hoe platter je de borsten drukt hoe beter je de genomen foto (in dit geval met rontgenstraling denk ik) kunt interpreten.
Dit is natuurlijk pijnlijk voor de vrouw en de bestraling met rontgenstraling brengt ook gezonheidsproblemen met zich mee.
Daarnaast heb je natuurlijk ook de MRI, maar die heeft ook weer zijn nadelen. Alle vrouwen kunnen niet elke jaar in zo'n MRI alleen al omdat het veel kost. (zo'n apparaat kost al gauw 2.5 miljoen euro)
Daarom krijg jij het opdracht om kanker te detecteren met een alternatieve methode. (Met behulp van geluid misschien?)
Waarbij je natuurlijk met heel veel dingen rekening moet houden. Een voorbeeld. Je moet een keuze maken tussen de indringdiepte van je signaal en kwaliteit van je beeld die afhangen van de frequentie van je signaal. Hoe breng je de meetresultaten in beeld?
Dit zijn dan twee voorbeelden van een toegepaste natuurkunde problemen waarbij je zeker een goede theoretische kennis moet hebben, anders is het niet te doen.
Maar grote verschillen tussen theo en tech onstaan denk ik zoals Phys ook al zei pas op master niveau. Kleine verschillen is dan bijv dat je op tu's vakken hebt waarbij je bezig bent met het toepassen van theoretische kennis op praktische problemen.
edit: Er staan vast veel spellingsfouten enz in, maar die moet je dan even niet zien.
I was born not knowing and have only a little time to change that here and there.
-
- Berichten: 24
Re: Theoretische natuurkunde en technische natuurkunde
Dank voor jullie bijdrages. Aangezien ik meer theoretisch onderlegd ben ga ik voor Theo. Nat.
En het is ook goed om in het achterhoofd te weten dat men na de bachelor van de een naar de ander kan overstappen.
Ik moet alleen nog een instelling kiezen, denk Utrecht als ik er 2 in 1 kan studeren (Bachelor Wisk en Natuurkunde).
En het is ook goed om in het achterhoofd te weten dat men na de bachelor van de een naar de ander kan overstappen.
Ik moet alleen nog een instelling kiezen, denk Utrecht als ik er 2 in 1 kan studeren (Bachelor Wisk en Natuurkunde).
-
- Berichten: 2.003
Re: Theoretische natuurkunde en technische natuurkunde
Een twinstudie kan je volgens mij overal doen. Utrecht, Leiden, Amsterdam(UvA misschien ook bij VU) en ook op de TU's(maar dan TN en TW). Kijk gewoon eerst waar je wilt (Bij UU zijn er volgens mij ongeveer 200(Phys?) eerstejaars natuurkunde studenten en in leiden b.v 50) en stuur een mail naar de studieadviseur als je twijfelt over de mogelijkheid van twinstudie.
Succes!
Succes!
I was born not knowing and have only a little time to change that here and there.
-
- Berichten: 7.556
Re: Theoretische natuurkunde en technische natuurkunde
UU is iig de grootste wat betreft niet-technische natuurkunde. Volgens mij waren er in mijn jaar zo'n 130 eerstejaars natuurkunde (waarvan ong. 60% overblijft na een jaar), maar of dat overeenkomt met het gemiddelde weet ik niet.
Dat je overal TWIN kan doen, wist ik niet. Ik dacht dat vrij speciaal was in Utrecht. Ik zou het sowieso heel sterk aanraden! Het is even erg druk in het begin, maar daarna is het goed te doen. Bovendien kun je altijd besluiten verder te gaan met één van de twee. Dat is makkelijk dan beginnen met één en later veel in te halen (zoals ik ). Liever zoveel mogelijk opties openhouden.
Dat je overal TWIN kan doen, wist ik niet. Ik dacht dat vrij speciaal was in Utrecht. Ik zou het sowieso heel sterk aanraden! Het is even erg druk in het begin, maar daarna is het goed te doen. Bovendien kun je altijd besluiten verder te gaan met één van de twee. Dat is makkelijk dan beginnen met één en later veel in te halen (zoals ik
). Liever zoveel mogelijk opties openhouden.Never express yourself more clearly than you think.
- Niels Bohr -
- Niels Bohr -
