Krijg ik aub de eerste rij voor de uitwerking, dan zoek ik zelf verder
(1/2)*(x/3-5)=2x/5-3/10
Laatste berichten
-
22:54
Herleiden afmetingen vanaf een foto 12
-
18:53
Ik wil studeren via afstandsonderwijs, kennen jullie Tech?
-
18:09
Rotatie van het heelal 32
-
17:19
Ervaringen met "herontdekkingen" 12
-
18 apr
hall effect in vloeistof gebruiken als stromingssensor 6
-
18 apr
Gezocht: de/een naam voor een getallenrij met een cauchyrij als partieelsommenrij
-
18 apr
Casus uit de praktijk: positief test THC 18
-
17 apr
speciale rel. theorie 4
-
17 apr
Vreemde stank in huis 11
-
17 apr
3 vragen over mijn rooskleurige r.berekening H2netGekoppeldeHBrflowbatterij.
-
17 apr
Interpretatie reactie-energie 3
-
17 apr
Logistic equation (Pierre Verhulst,Belgian Mathematician) 5
-
16 apr
vB 9
-
15 apr
Kunnen quantum Zonnecellen 190% quantum efficiënt zijn 1
-
15 apr
Python: sockets sluiten 4
-
14 apr
Een eenvoudige logische redenering waarom tijd niet kan bestaan 'daarbuiten' 6
-
14 apr
Hoe kun je op quantumwijze getallen vinden in een rij die kleiner zijn dan getal k 3
-
13 apr
Documentenverdwijnen uit onedrive 1
-
12 apr
Behoud van impulsmoment en energie 5
-
12 apr
INLOG STORING / TIPS 4
Nieuwsberichten
-
04 mar
Een nieuw soort magnetisme: altermagnetisme
-
31 okt
AI kan via stem diabetes vaststellen 11
-
21 okt
Einstein krijgt wéér gelijk 45
-
07 feb
witter dan wit 20
-
19 jun
irrigatie en de aardas
[wiskunde] Vergelijkingen
Moderators: ArcherBarry, Fuzzwood
-
- Berichten: 24.578
Re: [wiskunde] Vergelijkingen
Werk alle haakjes weg en breng vervolgens alle termen in x naar één lid, de andere termen naar het andere lid.
"Malgré moi, l'infini me tourmente." (Alfred de Musset)
-
- Berichten: 4.161
Re: [wiskunde] Vergelijkingen
Beste friends, twee dingetjes. Allereerst zijn we geen huiswerkmaak machine, hier om jou voor te zeggen. 
Als je wil dat mensen je hier helpen, zul je toch eerst moeten laten zien wat je zelf hebt geprobeerd. Zou jij werk voor anderen willen doen? Ten tweede is het heel handig (vooral voor jou en ook een beetje voor de andere gebruikers) als je een vaknaam in blokhaken voor je topic titel doet. Op deze manier kunnen mensen die veel van wiskunde afweten je helpen en mensen die er niets van begrijpen kunnen dan wegblijven. Ik zal het deze keer voor je doen. Wil jij het in het vervolg doen?
Verder inhoudelijk snap ik niet helemaal wat je wil, moet dit uitgewerkt worden?
Je kan dit soort sommen vergelijken met een ouderwetse weegschaal. In de weegschaal zitten bijvoorbeeld puppies van een onbekend gewicht en er zitten kilo gewichten in. Je moet weten hoeveel één puppie precies weegt. Dit kan je doen door aan beide kanten dingen eraf te halen en erbij te doen, zodat je aan een kant puppies hebt (de x'en) en aan de andere kant de kilogewichten (de gewone getallen). Je weet nog niet hoe zwaar de puppies zijn, dus je mag niet kilogewichten en puppies weghalen. De = verteld je dat de weegschaal in balans is en zolang je dat houdt, is alles goed.
Dus \(\frac{1}{2}(\frac{x}{3}-5)=\frac{2x}{5}-\frac{3}{10}\)
eerst haakjes uitwerken, dat doe je door wat er voor de haakjes staat te vermenigvuldigen met ELK element in de haakjes afzonderlijk, dus een half keer x/3 en een half keer 5 geeft:
\(\frac{x}{6}-\frac{5}{2}=\frac{2x}{5}-\frac{3}{10}\)
Nu kan je een aantal dingen doen, als je het makkelijk vind kan je alles met 10 vermenigvuldigen omdat sommige breuken dan weg zijn.
\(\frac{5x}{3}-25=4x-3\)
Nu is het zaak om aan de linkerkant alleen x'en over te houden en aan de rechter kant getallen (denk eraan puppies links en getallen rechts). De weegschaal moet in balans blijven, dus je haalt aan beide kanten 4 puppies weg, zodat rechts geen puppies meer zijn, en je doet aan beide kanten 25 erbij zodat links geen kilogewichten meer zijn.
\(\frac{5x}{3}-25-4x+25=4x-3-4x+25\)
\(\frac{5x}{3}-4x=25-3\)
\(\frac{5x}{3}-\frac{12x}{3}=22\)
En dan kom je er zelf ook wel verder uit toch? (sorry ik moet nu verder, dus kan het niet afmaken, maar je snapt wat de bedoeling is toch?
Als je wil dat mensen je hier helpen, zul je toch eerst moeten laten zien wat je zelf hebt geprobeerd. Zou jij werk voor anderen willen doen? Ten tweede is het heel handig (vooral voor jou en ook een beetje voor de andere gebruikers) als je een vaknaam in blokhaken voor je topic titel doet. Op deze manier kunnen mensen die veel van wiskunde afweten je helpen en mensen die er niets van begrijpen kunnen dan wegblijven. Ik zal het deze keer voor je doen. Wil jij het in het vervolg doen? Verder inhoudelijk snap ik niet helemaal wat je wil, moet dit uitgewerkt worden?
Je kan dit soort sommen vergelijken met een ouderwetse weegschaal. In de weegschaal zitten bijvoorbeeld puppies van een onbekend gewicht en er zitten kilo gewichten in. Je moet weten hoeveel één puppie precies weegt. Dit kan je doen door aan beide kanten dingen eraf te halen en erbij te doen, zodat je aan een kant puppies hebt (de x'en) en aan de andere kant de kilogewichten (de gewone getallen). Je weet nog niet hoe zwaar de puppies zijn, dus je mag niet kilogewichten en puppies weghalen. De = verteld je dat de weegschaal in balans is en zolang je dat houdt, is alles goed.
Dus \(\frac{1}{2}(\frac{x}{3}-5)=\frac{2x}{5}-\frac{3}{10}\)
eerst haakjes uitwerken, dat doe je door wat er voor de haakjes staat te vermenigvuldigen met ELK element in de haakjes afzonderlijk, dus een half keer x/3 en een half keer 5 geeft:
\(\frac{x}{6}-\frac{5}{2}=\frac{2x}{5}-\frac{3}{10}\)
Nu kan je een aantal dingen doen, als je het makkelijk vind kan je alles met 10 vermenigvuldigen omdat sommige breuken dan weg zijn.
\(\frac{5x}{3}-25=4x-3\)
Nu is het zaak om aan de linkerkant alleen x'en over te houden en aan de rechter kant getallen (denk eraan puppies links en getallen rechts). De weegschaal moet in balans blijven, dus je haalt aan beide kanten 4 puppies weg, zodat rechts geen puppies meer zijn, en je doet aan beide kanten 25 erbij zodat links geen kilogewichten meer zijn.
\(\frac{5x}{3}-25-4x+25=4x-3-4x+25\)
\(\frac{5x}{3}-4x=25-3\)
\(\frac{5x}{3}-\frac{12x}{3}=22\)
En dan kom je er zelf ook wel verder uit toch? (sorry ik moet nu verder, dus kan het niet afmaken, maar je snapt wat de bedoeling is toch?
De tekst in het hierboven geschreven stukje kan fouten bevatten in: argumentatie, grammatica, spelling, stijl, biologische of scheikundige of natuurkundige of wiskundige feiten kennis. Hiervoor bied StrangeQuark bij voorbaat zijn excuses aan.
-
- Berichten: 7.556
Re: [wiskunde] Vergelijkingen
Dan kun je het nog beter direct met 30 vermenigvuldigen zodat álle breuken weg zijnStrangeQuark schreef:als je het makkelijk vind kan je alles met 10 vermenigvuldigen omdat sommige breuken dan weg zijn.
\(\frac{5x}{3}-25=4x-3\)
\(5x-75=12x-9\)
Never express yourself more clearly than you think.
- Niels Bohr -
- Niels Bohr -
-
- Berichten: 4.161
Re: [wiskunde] Vergelijkingen
Dat is waar, dat bedacht ik mij ook, maar ik moest weer verder met mijn electronen kanon en vacuum systeem.
Friends, vergeet je de andere dingen in het vervolg niet? (de topic titel en iets meer uitleg hoe ver je bent?)
Friends, vergeet je de andere dingen in het vervolg niet? (de topic titel en iets meer uitleg hoe ver je bent?)
De tekst in het hierboven geschreven stukje kan fouten bevatten in: argumentatie, grammatica, spelling, stijl, biologische of scheikundige of natuurkundige of wiskundige feiten kennis. Hiervoor bied StrangeQuark bij voorbaat zijn excuses aan.
-
- Berichten: 4.161
Re: [wiskunde] Vergelijkingen
Ziet er goed uit. (Niet om vervelend te doen, maar het komt een beetje over alsof je me aan het negeren bent. Wil je erop letten in het vervolg?)
De tekst in het hierboven geschreven stukje kan fouten bevatten in: argumentatie, grammatica, spelling, stijl, biologische of scheikundige of natuurkundige of wiskundige feiten kennis. Hiervoor bied StrangeQuark bij voorbaat zijn excuses aan.
-
- Pluimdrager
- Berichten: 10.058
Re: [wiskunde] Vergelijkingen
Let op je tekens!
Er zit een tekenfout in je antwoord.
Er zit een tekenfout in je antwoord.
-
- Berichten: 67
Re: [wiskunde] Vergelijkingen
Zeker niet mijn bedoeling Strangequark U te negeren
Safe : -7x= 66
- x = 66/7
Safe : -7x= 66
- x = 66/7
-
- Berichten: 754
Re: [wiskunde] Vergelijkingen
Friends, je hebt deze vergelijking:
-7x = 66
-7, keer iets is dus 66.
Jij deelt door 7, waarom? Je kunt beter door -7 delen.
Dus, dan krijg je:
x = 66 / -7
Je gaat problemen krijgen in de wiskunde als je de balansmethode niet foutloos, en zonder na te denken, kunt toepassen, dus ik hoop dat ik je op weg geholpen heb.
-7x = 66
-7, keer iets is dus 66.
Jij deelt door 7, waarom? Je kunt beter door -7 delen.
Dus, dan krijg je:
x = 66 / -7
Je gaat problemen krijgen in de wiskunde als je de balansmethode niet foutloos, en zonder na te denken, kunt toepassen, dus ik hoop dat ik je op weg geholpen heb.
Pim Fortuyn: Nederland is dood
Nederland: Pim Fortuyn is dood
I ♥ Apache!
Nederland: Pim Fortuyn is dood
I ♥ Apache!
-
- Berichten: 7.556
Re: [wiskunde] Vergelijkingen
kombelpeter, volgens mij begrijp friends het wel hoor. als -x=66/7, is natuurlijk x=-66/7.
Never express yourself more clearly than you think.
- Niels Bohr -
- Niels Bohr -
-
- Pluimdrager
- Berichten: 10.058
Re: [wiskunde] Vergelijkingen
Dit is goed, maar je wilt x weten!friends schreef:Zeker niet mijn bedoeling Strangequark U te negeren
Safe : -7x= 66
- x = 66/7
-
- Berichten: 24.578
Re: [wiskunde] Vergelijkingen
Inderdaad... Je was eerst dus een minteken vergeten.
"Malgré moi, l'infini me tourmente." (Alfred de Musset)
